Plano de aula: Territórios Não-Autônomos controlados por países europeus

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Conexões e escalas, autoria de Lara D´Assunção dos Santos, com os objetivos de identificar a Europa como continente que ainda pratica o colonialismo em pleno século XXI e compreender o papel da ONU para […]

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Conexões e escalas, autoria de Murilo Rossi, com os objetivos de questionar a visão eurocêntrica de mundo a partir da projeção de Mercator e da elaboração de novas representações.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Conexões e escalas, autoria de Murilo Rossi, com os objetivos de compreender a colonização inglesa como precursora da dizimação e dominação dos povos aborígenes da Austrália. 

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Mundo do Trabalho, autoria de Murilo Rossi, com os objetivos de entender a expansão da soja como um fenômeno de territorialização e urbanização do Centro-Oeste.  

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Mundo do Trabalho, autoria de Murilo Rossi, com os objetivos de relacionar a indústria canavieira do Nordeste brasileiro à urbanização na cidade do Recife – Pernambuco.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Mundo do Trabalho, autoria de Murilo Rossi, com os objetivos de compreender o processo de transição do capital industrial para o capital financeiro na cidade de São Paulo.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Mundo do Trabalho, autoria de Murilo Rossi, com os objetivos de compreender o desemprego estrutural a partir do modelo industrial da região do ABC em São Paulo.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Mundo do Trabalho, autoria de Murilo Rossi, com os objetivos de entender o processo de urbanização à luz das transformações da produção agropecuária brasileira: o caso de Matopiba.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Conexões e escalas, autoria de Mariana Soares Domingues, com os objetivos de identificar locais de ocorrência e razões que levam a formação de furacões no mundo, avaliando suas consequências. 

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Conexões e escalas, autoria de Mariana Soares Domingues, com os objetivos de relacionar os efeitos do fenômeno do El Niño com a circulação atmosférica e com o clima do Brasil.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Conexões e escalas, autoria de Mariana Soares Domingues, com os objetivos de compreender a circulação das massas de ar, suas características e influências no Brasil. 

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Conexões e escalas, autoria de Mariana Soares Domingues, com os objetivos de reconhecer como ocorrem e como se estabelecem os fusos horários no mundo a partir do movimento de rotação da Terra. 

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Conexões e escalas, autoria de Mariana Soares Domingues, com os objetivos de relacionar o movimento de rotação da Terra e o seu eixo de inclinação com a ocorrência dos dias e noites.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Conexões e escalas, autoria de Rosana Rasera Garagorry, com os objetivos de relacionar a existência do ano bissexto com o movimento de translação da Terra.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Conexões e escalas, autoria de Rosana Rasera Garagorry, com os objetivos de diferenciar os movimentos de rotação e translação da Terra e caracterizá-los quanto a direção, duração, velocidade e consequências.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Conexões e escalas, autoria de Rosana Rasera Garagorry, com os objetivos de reconhecer os processos que originam as estações do ano, identificando o que são os solstícios e os equinócios.