Plano de aula: A indústria e o uso de energia solar

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o.ano do Ensino Fundamental I na área de Geografia, Mundo do trabalho, autoria de Ana Luiza Mendes Gomes, com os objetivos de reconhecer as vantagens da instalação, pelas indústrias, de fontes de energia solar.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o.ano do Ensino Fundamental I na área de Geografia, Mundo do trabalho, autoria de Ana Luiza Mendes Gomes, com os objetivos de identificar diferentes tipos de consumidores de energia elétrica no Brasil, usando suas atividades como exemplo.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o.ano do Ensino Fundamental I na área de Geografia, Mundo do trabalho, autoria de Ana Luiza Mendes Gomes, com os objetivos de elencar as diferentes fontes de energia não renováveis utilizadas nas regiões e unidades da federação do Brasil.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o.ano do Ensino Fundamental I na área de Geografia, Mundo do trabalho, autoria de Ana Luiza Mendes Gomes, com os objetivos de elencar as diferentes fontes renováveis de energia nas regiões do Brasil, identificando quais as mais utilizadas.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental I na área de Geografia, Formas de representação e pensamento espacial, autoria de Tiego da Silva Cruz, com os objetivos de identificar alterações na paisagem utilizando fotografias e imagens de satélites.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental I na área de Geografia, Formas de representação e pensamento espacial, autoria de Tiego da Silva Cruz, com os objetivos de identificar o uso de imagens de satélites para a preservação e monitoramento de florestas.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental I na área de Geografia, Formas de representação e pensamento espacial, autoria de Tiego da Silva Cruz, com os objetivos de analisar transformações na paisagem a partir do uso de imagens de satélites.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental I na área de Geografia, Formas de representação e pensamento espacial, autoria de Tiego da Silva Cruz, com os objetivos de analisar o uso de imagens de satélite para identificar transformações de paisagens.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental I na área de Geografia, Formas de representação e pensamento espacial, autoria de Tiego da Silva Cruz, com os objetivos de identificar transformações de paisagens nas cidades comparando fotografias.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Conexões e escalas, autoria de Juliana Santiago de Freitas, com os objetivos de estabelecer relação entre o zoom e a dimensão de escala cartográfica por meio de tecnologias.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Formas de representação e pensamento espacial, autoria de Juliana Santiago de Freitas, com os objetivos de identificar diferentes referenciais como forma de localização e orientação no espaço geográfico.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Formas de representação e pensamento espacial, autoria de Juliana Santiago de Freitas, com os objetivos de compreender a escala cartográfica como uma redução do espaço real em um espaço gráfico.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 6o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Formas de representação e pensamento espacial, autoria de Juliana Santiago de Freitas, com os objetivos de identificar os elementos cartográficos do mapa e transformar a distância gráfica em distância real por meio da escala. 

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Conexões e escalas, autoria de Viviane Lousada Cracel, com os objetivos de compreender a divisão da Índia entre hindu e mulçumanos como herança da colonização inglesa.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de Geografia, Conexões e escalas, autoria de Ricardo Quirino Alves de Sousa, com os objetivos de compreender Hong Kong enquanto exemplo de colonização europeia, ao entendimento de um centro econômico e geográfico na Ásia.