Os metais no cotidiano

Os metais no cotidiano

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio nas áreas de Ciências e Química, autoria de Caio Ricardo Faiad da Silva , com os objetivos de reconhecer usos dos metais no cotidiano e no sistema produtivo, com base em textos, ilustrações e filmes; introduzir características dos metais; […]

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Max Weber

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio na área de Sociologia, autoria de Andréia Cordeiro Mecca, com os objetivos de compreender a teoria de Max Weber, um dos principais escritores da sociologia clássica. Traz conteúdos relativos à  Introdução à teoria de Weber e conceitos gerais; teoria política; obra “A Ética […]

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Limites matemáticos: 0,999…=1?

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio na área de Matemática, autoria de Felipe Albino dos Santos, com os objetivos de compreender a ideia intuitiva de limite; aplicar a ideia intuitiva de limites para resolver problemas simples.

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Resolução de uma imagem e quantidade de pixels

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio na área de Matemática, autoria de Amanda Oliveira Calazans, com os objetivos de  explorar o conceito de pixel em imagens digitais; deduzir a fórmula para encontrar as dimensões da imagem em pixels; aplicar conceitos de proporção geométrica. Traz conteúdos […]

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Construindo átomos

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio nas áreas de Ciências e Química, autoria de Caio Ricardo Faiad da Silva, com objetivos de reconhecer as partículas subatômicas; reconhecer as características do modelo atômico de Rutherford-Bohr; diferenciar os elementos químicos a partir de sua configuração atômica; diferenciar […]

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Números de Fibonacci: o código da natureza

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental II na área de Matemática, autoria de Felipe Albino dos Santos, com objetivos de compreender os números de Fibonacci e sua origem; identificar números de Fibonacci na natureza; completar uma sequência de Fibonacci; criar um retângulo e uma espiral de Fibonacci. Traz conteúdos […]

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Primavera de Praga

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental II e  Ensino Médio nas áreas de Sociologia, História e Sociologia, autoria de Thaís Chaves Ferraz, com objetivos de conhecer a Primavera de Praga (Tchecoslováquia). 

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A função orgânica álcool: do combustível à bebida

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio na área de Química, autoria de Caio Ricardo Faiad da Silva, com objetivos de estudar e compreender a aplicação dos álcoois na sociedade moderna; compreender os aspectos de representação química da função orgânica álcool, incluindo estrutura molecular e nomenclatura; estudar, de forma crítica […]

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Classificação dos esportes

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental II  na área de Educação Física, autoria de Milena de Bem Zavanella Freitas, com objetivos de compreender a lógica interna dos esportes; compreender a classificação dos esportes através de sua lógica interna. 

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Balanceamento de equações

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio na área de Química, autoria de Caio Ricardo Faiad da Silva, com objetivos de reconhecer uma equação química; identificar os produtos e reagentes em uma equação química; distribuir valores na equação química de forma que a fórmula esteja equilibrada. Traz conteúdos relativos à […]

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Redemocratização: dos militares à eleição direta

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio na área de História, autoria de Júlia Bittencourt, com objetivos de retomar os conteúdos estudados sobre o período da Ditadura Militar no Brasil; conhecer as características do período de redemocratização brasileira; entender os conceitos de Ditadura e Democracia. 

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Cor e visão: introduzindo o sistema RGB

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental II na área de Ciências, autoria de Caio Ricardo Faiad da Silva, com objetivos de introduzir as relações físicas entre luz e cores; compreender o sistema RGB (Red, Green and Blue – Vermelho, Verde e Azul).

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Resolução de situações-problema com base no cotidiano

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Fundamental I na área de Matemática, autoria de Daniela Leite Nunes, com objetivos de entender o que é uma situação-problema; compreender o caminho a ser percorrido para resolver uma situação-problema; e construir novas alternativas para a resolução de situações-problema, a partir do compartilhamento de […]

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Gravidade e órbitas

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio na área de Física, autoria de Alexandre Araújo de Souza, com os objetivos de compreender os movimentos dos astros; entender que a gravidade é uma força; compreender que a força gravitacional depende da massa e da distância entre os objetos. Traz conteúdos relativos […]

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Movimento de projétil: lançamentos vertical, oblíquo e horizontal

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio na área de Física, autoria de Alexandre Araújo de Souza, com os objetivos de compreender a relação das grandezas com lançamento de projéteis; entender as relações físicas e matemáticas presentes em lançamento de projéteis. Traz conteúdos relativos ao  lançamento vertical; lançamento oblíquo; lançamento […]

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Geometria molecular

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio na área de Química, autoria de Caio Ricardo Faiad da Silva , com os objetivos de compreender os mecanismos que determinam a configuração geométrica da molécula; conceituar a Teoria de Repulsão dos Pares Eletrônicos; identificar as principais geometrias moleculares. Traz conteúdos relativos à […]

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