A Importância da Produção e Apresentação de Conteúdos

Uma das características do homem é a criação e a divulgação da cultura. Na Antiguidade, essa transmissão era oral. Mais tarde, com a escrita e com a criação de Gutenberg, houve o barateamento e a maior divulgação da escrita.

A apresentação do material desenhado ou escrito também esteve presente na história do homem, desde os desenhos em arte rupestre, passando pelos copistas da Igreja Católica e se voltando aos livros, jornais e revistas. Não podemos esquecer a comunicação escrita pessoa a pessoa através das cartas, com seus papéis e selos especiais.

A entrega desses materiais se iniciou através do meio físico nas cidades com as entregas pessoais; a comunicação entre as cidades com os correios e as diligências, que tinham dificuldades na conservação dos mesmos.

Com o advento da Internet temos as comunicações via e-mail, chat, blogs fazendo com que por vezes, a escrita se modifique do padrão mais convencional. Mas, para a produção e a divulgação de ideias as pessoas necessitam de clareza e concisão, com ortografia correta.

Devemos sempre aproveitar as invenções, pois nenhuma delas foi substituída de forma integral. Hoje ainda temos o telefone, rádio e televisão, cinema e vídeo, mas todos adaptados aos novos tempos tendo como suporte a Internet.

Essa ferramenta apresenta tanto o lado positivo como o negativo. Um dos fatores positivos foi a socialização das informações, pois nunca se divulgou as notícias de forma tão rápida e gratuita; por outro lado, as pessoas devem estar atentas às fake news, ou seja, informações não verdadeiras, não confiáveis e sem responsabilidade. Para se ter condições de selecionar o que é verdadeiro do falso, as pessoas devem se informar através de leituras de jornais e livros ou sites fidedignos.

As ferramentas de comunicação também apresentam sua dualidade. Por um lado, permite a quebra de barreiras sociais; por outro, permite o recebimento de mensagens indesejáveis.

Quanto à produção de conteúdos podemos ver que as pessoas podem ter condições de desenvolver seu lado artístico e de autoria de conteúdos, fazendo com que as informações sejam divulgadas de forma rápida. Por outro lado, talvez por falta de ética ou por uma legislação mais eficiente, existe a possibilidade de se copiar produções sem o respeito aos direitos autorias. A saída para isso foi a criação de filtros que vasculham as produções dos autores, selecionando os que são de autoria das cópias.  

A internet também mudou a forma da Escola trabalhar, possibilitando modificações na forma de se enxergar o mundo, criando novas possibilidades de pesquisa, promovendo desafios. Professores também estão modificando a forma pedagógica das aulas, provocando maiores questionamentos por parte dos alunos, demandando uma forma diversa de “dar aulas”. Isso pode ser visto como uma mudança na “rotina” pedagógica.

Como consequência, troca de experiências, acesso rápido às informações escritas, possibilidade de se conhecer vários pontos de vista frente ao tema tratado, provocando a busca de soluções próprias, formação de conceitos e questionamentos.

Com essa realidade, vê-se a necessidade de capacitação de professores que saibam lidar com esse novo conceito de educação, com propostas de trabalho diferenciadas. Existe a necessidade de uma educação participativa através do pensar e executar juntos, através da multidisciplinaridade, transversalidade e desenvolvimento de novas habilidades.

Mas o que pode ocorrer com os portadores de distúrbios como a Dislexia, Discalculia, Transtorno de Déficit de Atenção (TDA) e Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) dentre outros, frente a essa realidade? Como se pode ajudá-los a se integrarem de forma positiva e construtiva?

A forma correta é através do trabalho do psicopedagogo, terapeuta capacitado a ajudar na leitura e compreensão não apenas de textos, mas de toda a realidade, ajudando-os a produzir e divulgar suas produções. Apenas com esse trabalho, crianças e adolescentes terão condições de participar ativamente da vida escolar e social, como uma pessoa produtiva, com um crescimento pessoal e profissional.